DISEÑO

TRABAJO PRÁCTICO DE DISEÑO:

1) Completar el cuadro de acuerdo al producto dado, aplicando lo visto en clase de la ficha de análisis. Si es necesario para ampliar la respuesta buscar información en Internet.

Ficha técnica
Material
Dimensiones	Capacidad:	c.c.
	Alto:	m.m.
	Diámetro:
Ergonomía
Peso		gramos
Origen
Valor social

COMUNICACIONES EN EL AGUA

Guía del trabajo práctico: Tecnologías  de las telecomunicaciones

•    Leer el texto “Comunicaciones en el agua”(doc  1 y 2)
•  Hacer un análisis del artículo, buscar imágenes que acompañen la reflexión.  Si es necesario investiguen más sobre el tema.
• Una vez terminado subirlo al servidor de la escuela con nombre y apellido, para ser corregido.

SISTEMAS DE CONTROL

Make your own mind maps with Mindomo.

PROCESOS DE FABRICACIÓN

Trabajo Práctico:

Una vez que hayas visualizado el siguiente vídeo realiza los items del 1 a 5

http://www.youtube.com/watch?v=SeL3hD7WxUE&feature=related

1.- Realizar un dibujo del producto final

2.- ¿Qué es lo que se fabrica?

3.- ¿Cuáles son las piezas que forman el cuerpo central del producto?
Realizar una lista de las partes nombrándolas
Dibujar cada parte.

4.- Reconocer las diferentes zonas de la fabrica donde se realizan las operaciones para hacer el cuerpo del producto. (Te sugiero que realices un plano de la fabrica)

5.- Realizar una lista de las operaciones que se realizan para fabricar el producto.

PROCESOS DE FABRICACIÓN

Trabajo práctico nº 1:

A continuación te pido que ingreses a los siguientes enlaces y visualices los vídeos que te propongo

1. http://www.youtube.com/watch?v=EzLhSzMCGDI

2. http://www.youtube.com/watch?v=SeL3hD7WxUE&feature=related

3. http://www.youtube.com/watch?v=jcKXc2d6ZZ8&feature=related

4. http://www.youtube.com/watch?v=kE2wuWb83l4&feature=related

5. http://www.youtube.com/watch?v=DeMH7uPs2Sw&feature=related

6. http://www.youtube.com/watch?v=QFQtl1YmhO8&feature=related

7. http://www.youtube.com/watch?v=QIJ6ATBdEXw&feature=related

8. http://www.youtube.com/watch?v=suz0JxkDLhQ&feature=related


¡Atención! ¡Atención!

Cuando mires los vídeos, tenés que estar atento, activos los ojos y oídos ya que muchos datos pasan por la pantalla y se pueden escapar.
No des por sabido algo de lo mostrado en los videos. La información que se pide es sencilla pero requiere que estés concentrado en tu trabajo. Toma nota de cada video para luego poder hacer el trabajo práctico.

LA TECNOLOGÍA COMO CONSTRUCTORA DE UN MUNDO ARTIFICIAL

TRABAJO PRACTICO: El ser humano creador y destructor

Trabajar con el artículo: “La tecnología como constructora del mundo artificial” y el siguiente,  “De la adaptación al medio a la adaptación del medio”.

Después de lo charlado en clase contestar las siguientes preguntas:

1) ¿Cómo influye el ser humano como creador y destructor del mundo en que vivimos?

2) ¿Cuales son los requerimientos (necesidades) básicas que todo ser humano necesita para vivir?

3) Explicar con tus palabras que significa adaptación al medio y adaptación del medio. Dar un ejemplo de cada uno.

4) ¿Cómo podemos reducir nuestra basura y controlar los desperdicios?

5) Investigar qué cantidad de basura se produce en Argentina, por mes y por año.

6) Investigar cómo y dónde se trata la basura en nuestra ciudad?

Energias Alternativas